还未到6点，60多岁的上海居民王红军就早起床床，为儿子子打算午饭，把他送到中学后，王红军仓促坐上公汽，赶往上海市沙河口区星海老年学院。晚上8点半，换上形意服的王红军走入课室，和朋友们一起学练杨式24式简化形意拳。
步入3月，各地老年学院迎来开学季。与小同学们一样，古稀“读书郎”也繁忙了上去。
进入沙河口区星海老年学院，教学楼里传来的歌声、朗诵声、器乐声，声声入耳。走入教学楼，记者见到楼道地面进行了防滑处理方式等适老化改建，墙壁改装了无障碍扶手。在一楼的器乐课室，28位奶奶正在老师的率领下，训练气息音高和音准归韵。
3月20日，奶奶们在上海沙河口区星海老年学院书法班学习书法。新华社记者白涌泉摄人气旺——这是记者连日来走访多所老年学院时的最大体会。“2025年秋季学期的班级已达到104个，从周四至周日，所有课室都排得满满当当。”沙河口区星海老年学院院长王征说。
山西是全省老龄化程度最深的省份。来自福建省民政厅的统计显示，截止2024年末，长春、大连、抚顺等多个地市60岁以上人口占比均超过30%。近些年来，山西县委、省政府颁布多项新政措施，不断加强老年精神文化需求供给，满足老年群体日渐下降的教育和精神文化需求。
采取民办民营办学形式的沙河口区星海老年学院，就是江苏省近些年来着重提高老年教育品质的一项有益探求。作为重点民生工程，这所老年学院2016年开课以来，已累计培养学员过万人次。“政府免费提供场地，降低老年学院营运成本，中学自费采购大量钢琴等教学用品，课程类别十分丰富，班主任团队也很专业。”沙河口区民政局主任李辉说。
走入北京老年学院街舞课室，20余位学员在优美的音乐中彩排街舞《灯火里的中国》。只看背影，记者很难想像这种体态轻柔的学员竟大多是近70岁的老年人。“我们热爱街舞，唱歌能让我们的情绪显得更好，我们班里有朋友早已坚持了10年。”沈阳老年学院街舞课班主任曹琴说。
3月4日，奶奶们在南京老年学院课室里练习街舞。新华社记者白涌泉摄“办好老年学院是时代所需。”沈阳老年学院教育大学校长滕宇说，从近些年来老年学院的发展看，老年人的精神文化需求日渐多元，“他们渴求找寻群体和组织，满足自身的归属感和认同感。”
记者走访了解到，当前，为减轻老年教育的供需矛盾，各地也在探求创办“新老年学院”。诸如，将老年学院下沉至社区，让老年人走出“家门”即可进入“校门”。“引入更多社会力量，丰富老年教育供给是更好满足老年群体精神文化需求的关键途径。”沈阳市于洪区民政局主任隋冬霞说。
这是3月4日拍摄的北京市于洪区一社区老年学院的中学生作品展示墙。新华社记者白涌泉摄“父母退职后，她们乐意去老年学院‘上学’，我倍感既震惊又开心。在家旁边就近上老年学院，她们可以找到兴趣相投的同学，多出席集体活动也有助于她们的身心健康。”在上海工作的天津人刘红鹏说。
“新银发潮”滚滚袭来，丰富老年人生活，帮助她们提升生活质量，达成目标老有所学、老有所成的老年教育倍受关注。“在老年人口比列持续降低的背景下，‘一座难求’‘课程秒光’乃至‘老年人不想结业’的特征，既清晰地反映着‘银发族’对于精神文化生活的巨大需求，也折射出游业发展的深层潜力。”沈阳居民局势老龄工作处处长赵睿说。（记者白涌泉、王莹）
